O estudante João Pedro de Paula Cardoso, de 17 anos, conquistou nota 1000 na redação do Vestibular 2026 da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. O resultado veio após dias de ansiedade e foi marcado por emoção ao conferir a pontuação máxima em uma das etapas mais decisivas do processo seletivo.

A prova foi aplicada em 2025 e a redação tem peso significativo, especialmente em cursos de alta concorrência. João Pedro se inscreveu apenas para Medicina, curso considerado o mais disputado da instituição. Aluno de um colégio particular desde o 9º ano do Ensino Fundamental, ele afirma que o desempenho é fruto de uma evolução construída com método, treino constante e correção de erros.

No segundo ano do Ensino Médio, quando prestou o vestibular pela primeira vez, João Pedro obteve nota 850 na redação. O resultado serviu como ponto de virada e o levou a mudar a forma de estudar, adotando uma rotina mais estruturada e focada no aprimoramento técnico.

O tema da redação do Vestibular UFMS 2026 foi “Os impactos da conectividade na convivência social”, abordando a influência da tecnologia nas relações humanas, na convivência cotidiana e nos vínculos sociais. De acordo com a UFMS, dez candidatos do vestibular alcançaram nota 1000 na redação. Outros dois estudantes do PASSE UFMS também atingiram a pontuação máxima.

Para chegar ao resultado, João Pedro investiu em treino frequente, revisão criteriosa das redações e organização do repertório sociocultural. Ele criou um caderno autoral dividido por eixos temáticos, como meio ambiente, violência e tecnologia, reunindo referências de livros, filmes, citações, filósofos e fatos históricos e geográficos.

O estudante também adotou uma postura de autocrítica técnica. Segundo ele, a dificuldade com a norma culta e a gramática foi enfrentada com a criação de um caderno específico para registrar erros ortográficos e evitar repetições. Identificar falhas recorrentes, afirma, foi fundamental para melhorar o desempenho e alcançar a nota máxima.